希望风帆体操
Ⅰ 求广播体操希望风帆动作图解
我们小学的广播体操就是希望风帆!嘿嘿嘿嘿!O(∩_∩)O~~
Ⅱ 第三套小学生广播体操是七彩阳光还是希望风帆
有点太难了,二年级还要课间操比赛,编的时候能不能考虑下小孩的发展,大人做一试试,都不见得跟的上,真是无语了
Ⅲ 第三套广播体操《希望风帆》的教案怎么写
第三套中小学生广播体操-希望风帆(分解示范)
预备节:(8拍×4)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1-2左脚向侧一步成开立,同时两臂体侧屈肘,两手置于背后(左手握右腕,右手成拳)
3-4还原成直立
5-7起落踵3次
8还原成直立
第二个八拍:
1-2左臂侧举,右臂左斜前下举(掌心向后,臂靠近身体)
3-4两臂侧上举(掌心向外)
5-6左臂成胸前平屈
7-8左臂体前下举(掌心向后)
第三个八拍:
1-2右臂侧下举
3-4左臂胸前平屈,右臂侧上举(掌心向外)
5-8还原成直立
第四个八拍:
1-7左脚开始,踏步7次,两臂前后自然摆动,握拳
8还原成直立
第一节伸展运动(8拍×8)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1-2左脚前点地,两臂体前交叉向外绕至侧上举(右臂在前),稍抬头
3-4左脚还原,两腿屈膝,同时两臂肩侧屈肘,两手置于头后,稍低头
5-6左脚向侧一步成开立,同时两臂侧上举,稍抬头
7-8还原成直立
第二个八拍:
1左脚前点地一次,同时两手叉腰
2左脚收回
3同1,但方向相反
4还原成直立
5起落踵一次,同时两臂侧举
6起落踵一次,同时两臂经侧至头上击掌,稍抬头
7-8起落踵一次,还原成直立
第三和、四个八拍:同一、二个八拍,但方向相反
第五至八个八拍:同第一至第四个八拍
第二节扩胸运动(8拍×8)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1起落踵一次,同时左臂前举,右臂前下举,握拳(拳心相对)
2同1,但方向相反
3两腿屈,两臂胸前平屈后振(握拳)
4两腿伸直,两臂前举(掌心向下)
5-6左脚向左前一步成弓步,同时两臂经前至侧举后振
7-8还原成直立
第二个八拍:
1-4左脚向侧一步成开立,同时两臂经前向上,向后绕环至前举(掌重叠,左手在上),3拍时右脚并左脚成直立
5左脚脚跟前点地,右腿屈,同时左臂经前至侧举,右臂胸前平屈后振
6左脚收回,两臂前举(掌心向下)
7同5,但方向相反
8还原成直立
第三和、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反
第五至八个八拍:同第一至第四个八拍
第三节踢腿运动(8拍×8)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1左脚向侧一步成半蹲(稍宽于肩),同时左臂下伸击打、右臂胸前平屈(拳心向内)
2手臂同1,但方向相反
3-4左脚收回,同时两臂经胸前平屈至侧上举(拳变掌)
5左脚向前一步成后点地,同时两臂胸前平屈
6右腿前踢至水平(直膝,绷脚尖),同时两臂侧举
7右腿还原同5
8还原成直立
第二个八拍:
1-2两臂经左向右绕环一周(掌心向前)
3左腿侧踢至水平(直膝,绷脚尖),同时左臂侧举,右臂胸前平屈
4还原成直立
5-8同1-4,但方向相反
第三和、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反
第五至八个八拍:同第一至第四个八拍
第四节体侧运动(8拍×8)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两手合掌经休前上伸至上举,抬头
3-4两臂胸前平屈,手指重叠(左手在上)
5-6上体左侧屈
7-8同5-6,但方向相反
第二个八拍:
1-4左臂经上举绕至下举(手触膝)、右臂经下举绕至上举,同时上体左侧屈
5-6右手叉腰、左臂经侧绕至上举,同时上体右侧屈
7-8还原成直立
第三和、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反
第五至八个八拍:同第一至第四个八拍
第五节体转运动(8拍×8)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂侧举(掌心向前)
3-4上体左转90度,左臂不动,同时右手拍击左手
5-6上体右转180度,同时左手叉腰,右臂侧举(掌心向上,眼看右手)
7-8还原成直立
第二个八拍:
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时上体左转90度,两臂侧上举(掌心向外),稍抬头
3-4上体还原,同时右臂至前举、左臂经下绕至前举(掌心向下)
5-6上体左转90度,同时左臂侧举、右臂胸前平屈
7-8还原成直立
第三和、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反
第五至八个八拍:同第一至第四个八拍
第六节腹背运动(8拍×8)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂经前至上举(掌心向前)
3-4上体前屈90度,同时两臂侧举,抬头
5-8上体下振一次,抬上体,同时两臂经内向外绕环至体侧,还原成直立
第二个八拍:
1-2全蹲,两手扶膝(掌心向下,指尖相对),稍低头
3-4还原成直立,两臂经侧至侧上举(掌心向前)
5左臂屈肘90度
6左臂还原至侧上举,右臂屈肘90度
7-8还原成直立
第三和、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反
第五至八个八拍:同第一至第四个八拍
第七节跳跃运动(8拍×8)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1右脚后踢腿跳,同时两臂胸前平屈(握拳)
2左脚后踢腿跳,同时两臂下举(拳心向内)
3右脚后踢腿跳,同时两臂侧上举(拳心向外)
4同2
5-8同1-4
第二个八拍:
1右脚后踢腿跳,两臂胸前屈肘击掌
2同1,但方向相反
3同1
4跳成并立
5跳成右弓步,同时两手叉腰
6跳成并立,同时向左(右)转体90度(手臂同5)
7同5,但方向向反
8还原成直立
第三和、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反
第五至八个八拍:同第一至第四个八拍
第八节整理运动(8拍×8)
预备姿式:直立
第一个八拍:
1左脚跟前点地,右腿屈,同时两臂摆至右臂前举(掌心向下)、左臂侧举,头稍左侧屈
2还原成直立
3-4同1-2,但方向相反
5-8左脚开始踏步4次,同时两臂经体前交叉向外绕环一周(右臂在前),还原成直立
第二个八拍:
1左脚向前一步,同时身体右转90度,左臂侧摆
2右脚并于左脚点地,手臂继续侧摆至侧举
3-4同1-2,但方向相反
5-7左脚开始踏步3次,同时身体向左转体90度(手臂外旋,掌心向上)
8还原成直立
第三和、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反
第五至八个八拍:同第一至第四个八拍
结束动作(3拍)
1-2起踵立,同时两臂侧下举
3还原成直立
Ⅳ 希望风帆广播体操视屏
七彩阳光:http://v.youku.com/v_show/id_XODEyNDYzNjA=.html
希望风帆:http://v.youku.com/v_show/id_XNDcxMTEzNTI=.html
舞动青春:http://v.youku.com/v_show/id_XNTcxMTQ4MDQ=.html
放飞理想:http://v.youku.com/v_show/id_XNDQ0Mjc1NTI=.html(
Ⅳ 做体操希望风帆是谁提出来的
体操是一种优雅、具艺术性和受全球喜爱的运动项目。结合了力量、灵活性和艺术性令这项运动除具有吸引力,同时也作为其它运动的练习项目。男子体操现时共有六个 种项目:自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠和单杠;女子则共有四个 种项目:跳马、高低杠、平衡木和自由体操 ( 以音乐伴奏 ) 。 体操的起源可追溯到古代的中国、波斯、印度和希腊时期;而体操运动则由希腊现代化的。「体操」 的由来 是从当时指 「不穿衣服或穿轻薄衣服做的运动」中得来的; 「体操运动场」 则指公众地方或希腊青少年做运动的场地。国际体操联合会 (FIG) 于 1881 年成立,并于 1896 年在雅典奥林匹克运动会上成为比赛项目之一。
Ⅵ 希望风帆体操口号
仅供参考:希望风帆,展我风采,阳光体育,强身健体,希望风帆,展我风采,日照日照,国学日照,新营新营,魅力新营!
Ⅶ 第三套小学生广播体操希望风帆
第三套广播体操<希望风帆>动作要领
预备节(8拍×4)
第一个八拍
1-2左脚向侧一步成开立,同时两臂体侧屈肘,两手置于背后(左手握右腕,右手握拳)。
3-4还原成直立。5-7起落踵3次。8- 还原成直立。
第二个八拍
1-2左臂侧举,右臂左斜前下举(掌心向后,臂靠近身体)。3-4两臂侧上举(掌心向外)。
5-6左臂成胸前平屈。7-8左臂体前下举(掌心向后)。
第三个八拍
1-2右臂侧下举。3-4左臂胸前平屈,右臂侧上举(掌心向外)。5-8还原成直立。
第四个八拍
1-7左脚开始踏步7次,两臂前后自然摆动,握拳。8- 还原成直立。
第一节 伸展运动(8拍×8)
第一个八拍
1-2左脚前点地,两臂经体前交叉向外绕至侧上举(右臂在前),稍抬头。
3-4左脚还原,两腿屈膝,同时两臂肩侧屈肘,两手置于头后,稍低头。
5-6左脚向侧一步成开立,同时两臂侧上举,稍抬头。
7-8还原成直立。
第二个八拍
1- 左脚前点地一次,同时两手叉腰。2- 左脚收回。3- 同1,但方向相反。4- 还原成直立。
5- 起落踵一次,同时两臂侧举。6- 起落踵一次,同时两臂经侧至头上击掌,稍抬头。
7-8起落踵一次,还原成直立。
第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。
第二节 扩胸运动(8拍×8)
第一个八拍
1- 起落踵一次,同时左臂前举、右臂前下举,握拳(拳心相对)。
2- 同1,但方向相反。
3- 两腿屈,两臂胸前平屈后振(握拳)。
4- 两腿伸直,两臂前举(掌心向下)。
5-6左脚向左前一步成弓步,同时两臂经前至侧举后振(掌心向上)。
7-8还原成直立。
第二个八拍
1-4左脚向侧一步成开立,同时两臂经前向上、向后绕环至前举(掌重叠,左手在上),3拍时右脚并左脚成直立。5- 左脚脚跟点地,右腿屈,同时左臂经前至侧举、右臂胸前平屈后振。6- 左脚收回,两臂前举。(掌心向下)。7- 同5,但方向相反。8- 还原成直立。
第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。
第三节 踢腿运动(8拍×8)
第一个八拍
1- 左脚向左侧一步成半蹲(稍宽于肩),同时左臂下伸击打、右臂胸前立屈(拳心向内)。
2- 手臂同1,但方向相反。3-4左脚回收,同时两臂经胸前平屈至侧上举(拳变掌)。
5- 左脚向钱一步成后点地,同时两臂胸前平屈。
6- 右腿前踢至水平(直膝,绷脚尖),同时两臂侧举。7- 右腿还原同5。8- 还原成直立。
第二个八拍
1-2两臂经左向右绕环一周(掌心向前)。3- 左腿侧踢至水平(直膝,绷脚尖),同时左臂侧举、右臂胸前平屈。4- 还原成直立。5-8同1-4,但方向相反。
第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。
第四节 体侧运动(8拍×8)
第一个八拍
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两手合掌经体前上伸至上举,稍抬头。
3-4两臂胸前平屈,手指重叠(左手在上)。5-6上体左侧屈。7-8同5-6,但方向相反。
第二个八拍
1-4左臂经上举绕至下举(手触膝)、右臂经下举绕至上举,同时上体左侧屈。
5-6右手叉腰、左臂经侧绕至上举,同时上体右侧屈。7-8还原成直立。
第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。
第五节 体转运动(8拍×8)
第一个八拍
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂侧举(掌心向前)。
3-4上体左转90度,左臂不动,同时右手拍击左手。
5-6上体右转180度,同时左手叉腰、右臂侧举(掌心向上,眼看右手)。7-8还原成直立。
第二个八拍
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时上体左转90度,两臂侧上举(掌心向外),稍抬头。3-4上体还原,同时右臂至前举、左臂经下绕至前举(掌心向下)。
5-6上体左转90度,同时左臂侧举、右臂胸前平屈。7-8还原成直立。
第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。
第六节 腹背运动(8拍×8)
第一个八拍
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂经前至上举(掌心向前)。
3-4上体前屈90度,同时两臂侧举,抬头。
5-8上体下振一次,抬上体,同时两臂经内向外绕环至体侧,还原成直立。
第二个八拍
1-2全蹲,两手扶膝(掌心向下,指尖相对),稍低头。3-4还原成直立,两臂经侧至侧上举(掌心向前)。
5- 左臂屈肘90度。6- 左臂还原至侧上举,右臂屈肘90度。7-8还原成直立。
第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。
第七节 跳跃运动(8拍×8)
第一个八拍
1- 右脚后踢腿跳,同时两臂胸前平屈(握拳)2- 左脚后踢腿跳,同时两臂下举(拳心向内)。
3- 右脚后踢腿跳,同时两臂侧上举(拳心向外)。4- 同2。5-8同1-4。
第二个八拍
1- 右脚后踢腿跳,两臂胸前屈肘击掌。2- 同1,但方向相反。3- 同1。4- 跳成并立。
5- 跳成右弓步,同时两手叉腰。6- 跳成并步,同时向左(右)转体90度(手臂同5)。
7- 同5,但方向相反。8- 还原成直立。
第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。
第八节 整理运动(8拍×8)
第一个八拍
1- 左脚跟前点地,右腿屈,同时两臂摆至右臂前举(掌心向下)、左臂侧举,头稍左侧屈。
2- 还原成直立。3-4同1-2,但方向相反。
5-8左脚开始踏步4次,同时两臂经体前交叉向外绕环一周(右臂在前),还原成直立。
第二个八拍
1- 左脚向前一步,同时身体右转90度,左臂侧摆。2- 右脚并于坐脚点地,手臂继续侧摆至侧举。3-4同1-2,但方向相反。
5-7左脚开始踏步3次,同时身体向左转体90度(手臂外旋,掌心向上)。8- 还原成直立。
第三、四个八拍 同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。
结束动作(3拍)
1-2起踵立,同时两臂侧下举。
Ⅷ 希望风帆广播体操是怎么做的
希望风帆广播体操主要分为开场白、第一节伸展运动、第二节扩胸运动、第三节踢腿运动、第四节体侧运动、第五节体转运动、第六节腹背运动、第七节跳跃运动、第八节整理运动。其主要分解步骤如下:
预备节:(8拍×4)
准备姿势:直立
前八拍:
1-2左脚向一侧一步张开,同时弯曲双臂两侧的肘部,双手放后(用左手握住右手腕,用右手握拳),3-4还原为竖直,5-7上下,3-8降为直立。
第二个八拍:
1-2左臂侧举,右臂左前斜下举(掌背,手臂紧贴身体),双臂3-4侧举(手掌向外),5-6左臂在胸前平弯,7-8向前和向下抬起左臂(手掌向后)
第三个八拍:
1-2右臂侧举,3-4将左臂弯曲在胸前,将右臂侧举(手掌向外),5-8降为直立
第四个八拍:
1-7从左脚开始,迈步7次,手臂自然来回摆动,握紧,8降为直立。
注意事项:
动作要舒展、规范、准确,有力,一拍到位,避免出现动作不清晰,节奏不明显的情况。