『壹』 我是高中体育生 专项乒乓球怎么算分的

有二级运动员证么?这个不算分的,只有你到大学去走单招乒乓,才会考的。但前提必须有二级以上运动员证

『贰』 乒乓球的标准是什么

国际来乒联根据乒乓球的质量指标,将自球分为三个级别,用星级来表示,适应不同的场合。其中,级别最高为3星。具体为:
三星球:重量在2.64至2.53g之间,圆度误差小于0.15mm,硬度数值小于0.80mm,国际乒联专业比赛指定用球。
二星球:重量在2.40至2.53g之间,圆度误差小于0.25mm,硬度数值小于0.90mm,它适用于国内重大比赛及国家队专业训练。
一星球:重量在2.35至2.63g之间,圆度误差小于0.25mm,硬度数值小干1.10mm,适用于乒乓房、学校、部队、单位等业余比赛或健身。

『叁』 高中体育生乒乓球专项规则

单招考试乒乓球专项
体育测试方法与评分标准
一、测试指标与所占分值
1、四米内距离摸球台20分
2、技容评
40分
3、比赛成绩
40分
二、测试方法与要求
(一)四米距离摸球台
1、测试方法:在四米距离内用并步或滑步(用交叉步移动无效),进行左右移动同时单手触摸球台30次,计所需的时间。
2、成绩评定:见定量评分表。(二)技评
1、测试方法:从考生基本技术动作的协调性、连贯性、击球的质量、步法的移动速度、控制球的能力等方面进行考核。由3-5名考评员进行测评,去掉最高分和最低分,取平均分为最后得分。
2、成绩评

『肆』 江苏体育高考乒乓球专项评分标准

江苏体育高考总共满分抄100分 分别是100米 800米 立定三级跳 另外加上选的专项 乒乓球占25分 不知道乒乓球考什么 有知道请告诉我 具体的评分标准
是今年高考需要的 大家帮个忙

汗。。。发长球,短球,上旋球,下旋球。。我08届毕业的体育生

『伍』 高考体育考试乒乓球专项怎么考

专项基础——乒乓球左推右攻考试方法和评分标准

(一)考试方法

1.供球:由乒乓球发球机供球,机型不限;考试用球为双鱼牌三星白色球。

2.供球标准:供球频率为男子74个球(±1)/分钟,女子72个球(±1)/分钟;球过网上缘的高度8厘米左右;供球到考生球台左、右两侧1/3区域内的中线附近并距球台端线约30-55厘米的区间内(如图6所示)。

3.测试方法:考生只进行一次测试。考试开始,发球机交替供球到考生球台左、右两侧规定区域内,考生运用左推(拨)右攻或两面攻(以下均简称左推右攻)考试要求的技术动作将球回击到指定的左(右)1/4球台区域(除指定回球区域外,其它区域均用覆盖物覆盖);考试中,要求考生必须反手推直线,正手攻斜线。

4.考试中,考生必须运用并步(双脚交替移动)或跳步(双脚同时移动)进行步法移动,反手位和正手位必须分别使用反手推挡(拨球、反手攻)和正手攻球技术回接;凡达不到以上要求时,属于犯规,不计板数。

5.计数方法:考生击球共计男72板、女70板,每击中指定区域一次为成功1板(回球触及覆盖物或边缘不得分);考试从发球机发出第一个球并落到考生反手位台面的瞬间开始计数,计算考生成功的累计板数;因机器故障而停止供球时,本次考试重测;因机器供球不规则造成的考生失误,该球有效,不停表,继续考试,不计考生失误,当不规则供球达到三板或以上时,本次考试重测。

拓展资料:

攻球从大的动作结构来讲,可分为正手和反手攻球两大类。攻球是快速进攻最重要的一项技术,杀伤力强,是解决战斗的关键技术。

(一)动作要点(以右手为例)

1、正手攻球:近台中偏右站位左脚稍前,身体斜对球台,持拍手自然放松置于腹前,拍半横状。顺来球路线略向右侧引拍,约与台面齐高,拍面与台面约成80度左右,前臂与台面基本平行。当球从台上弹起,持拍手由右侧向左前上方挥动,以前臂快速内收发力配合手腕内转沿球体做弧线挥动,在上升期击球的中上部,击球位置在身体右前方一前臂距离处。

2、反手攻球:站位近台右脚稍前,持拍手自然弯曲置于腹前偏左,重心偏于左脚。顺来球线路向后引拍。当球从台上弹起,持拍手由左后向右前上加速挥拍,前臂发力为主,手腕外转,拍面前倾,重心移至右脚,左右胸前击球上升时期的中上部。 攻球的重点难点是挥拍发力和正确恰当的击球点。

(二)教学方法

徒手模仿正、反手攻球动作,体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位近台中偏右(左),在右(左)角端线附近自抛自攻对方右(左)边斜线。体会前臂内收发力和手腕内(外)旋及击球点。 两人对练,一人自抛自攻,另一人用挡球回击,互换练习。 两人对角,一人正(反)手攻球,一人推挡回击,互换练习。 两人对练,一人一点攻两点,另一个两点推挡一点,互换练习。 两人正(反)手对攻斜线。 两人对攻中路直线。

(三)易犯错误及纠正方法

正手攻球时不敢大胆挥拍,有停顿,弧线制造不好。 纠正方法:用徒手模仿挥拍练习把拍挥够。

上臂与身体夹角过小。 纠正方法:放松肩部,加大上臂与身体的距离。

抬肘抬臂。 纠正方法:对做近台快攻练习,强调击球时肘肩向后下方。

手腕下垂,球拍与前臂垂直。 纠正方法:强调手腕内旋拍柄向左,徒手模仿练习。

判断球的落点不准,引拍动作不到位。 纠正方法:用先做接平击发球的练习,再做连续推挡球的练习来纠正。

反手攻球时拍面前倾过早。 纠正方法:徒手做引拍练习使拍面稍后仰。

拍面前倾不够。纠正方法:作平击发球练习,体会击球时手腕外旋动作的方法。

『陆』 体育高考 乒乓球 各项具体动作要求和评分标准,谢谢

你是哪个省市的?你可以去贵省教育招生考试网官网查询考生科目及评分标准。祝你好运!

『柒』 2011体育乒乓球专项

运动训练专业单招考试乒乓球专项 体育测试方法与评分标准 一、测试指标与所占分值 1、四米距离摸球台 20分 2、技评 40分 3、比赛成绩 40分 二、测试方法与要求 (一)四米距离摸球台 1、测试方法:在四米距离内用并步或滑步(用交叉步移动无效),进行左右移动同时单手触摸球台30次,计所需的时间。 2、成绩评定:见定量评分表。(二)技评 1、测试方法:从考生基本技术动作的协调性、连贯性、击球的质量、步法的移动速度、控制球的能力等方面进行考核。由3-5名考评员进行测评,去掉最高分和最低分,取平均分为最后得分。 2、成绩评定:见定性评分表(三)比赛成绩 1、测试方法:分别组织男女考生进行比赛,5人以下采用单循环,5人以上采用分组循环再交叉淘汰的方法排出名次,比赛采用三局两胜制。 2、成绩评定:按名次的先后进行排序,第一名30分,第二名27.5分,第三名25分,第四名24分,第五名23分,以后依次类推。三、评分标准 1、4米距离摸球台定量评分表 分数 时间 分数 时间 男 女 男 女 20 43″ 53″ 10 49″ 59″ 18 45″ 55″ 8 50″ 60″ 16 46″ 56″ 6 51″ 61″ 14 47″ 57″ 4 52″ 62″ 12 48 58″ 2 53″ 63″ 2、定性评分表 分值内容 优10-8.6 良8.5-7.6 中7.5-6 差5.9分以下 技评 1.步法移动速度快 2.动作协调连贯性好,发力集中 3.击球弧线低,速度快,落点稳定 4控制球能力强 1.步法移动较快 2.动作较协调 3.击球质量较好 4.控制球能力较强 1.步法移动速度较慢 2.动作基本协调 3.击球质量一般 4.控制球能力一般 1.步法移动速度慢 2.动作不协调 3.击球质量不高 4.控制球能力差 战术意识及打法特点 发球抢攻能力 1.发抢意识强,抢攻大胆果断 2.抢攻线路灵活,命中对方要害 3.发球质量高,与抢攻配合好 1.发抢意识较强,抢攻较果断 2.抢攻质量较好 3.发球质量较好 1.抢攻质量一般 2.发球质量一般 1.抢攻没有威胁性 2.发球质量差 接发球能力 1.接发球主动上手能力强 2.接发球控制能力强 1.接发球主动上手能力较强 2.接发球控制能力较强 接发球回接球的质量一般 接发球回接球质量差 主动进攻能力 主动上手和连续进攻的意识与能力强 主动上手和连续进攻的意识与能力较强 主动上手和连续进攻的意识与能力一般 主动上手和连续进攻的意识与能力差 攻防转换能力 相持或被动时反攻意识和能力强 相持或被动时反攻意识和能力较强 相持或被动时反攻意识和能力一般 相持或被动时反攻意识和能力差 战术变化能力 战术应变能力强,能根据场上情况采取相应对策 战术应变能力较强 战术应变能力一般 战术应变能力差 四、考试要求 1、考生在比赛时必须穿球鞋及运动服。 2、考生在考试时的球拍需自备。检举 提问人的追问 2010-02-17 20:07 有没有更多参考、这个在网络查到过.. 检举 团队的补充 2010-02-17 20:14 体育单招考试乒乓球专项的测试方法与评分标准是什么? 一、测试指标及所占比例 类别 身体素质 基本技术 实战能力 指 标 四米距离 摸球台 下旋转上旋1/2台 走动攻(拉) 技评 比赛成绩 战术意识 打法类型及技术特点 所占比例 1/6 2/6 3/6 二、测试方法与评分标准 (一)四米距离摸球台 1.测试方法:在四米距离内用并步或滑步(用交叉步移动无效)左右移动,同时单手触摸球台30次,计所需的时间。 2.成绩评定:按名次的先后进行排序。30次触摸球台所需时间短者名次列前。 (二)下旋转上旋1/2台走动攻(拉) 1.测试方法:考生在侧身位发正手下旋球后,将对方回搓到左1/2台的下旋球,侧身用正手将球拉起,然后以中等力量在左1/2台区域内不定点地连续走动攻(拉),不得轻打(拉),否则算失分。 2.成绩评定:每个球连续攻(拉)五板以上者为成功一次,得一分。每个考生有10个球的机会,累计得分为最后成绩。 (三)技评 1.测试方法:从考生基本技术动作的协调性、连贯性、击球的质量、步法的移动速度和控制球的能力等方面进行评定。 2.成绩评定:由四名考评员进行打分,去掉最高分与最低分后,取平均分为最后得分。 内 容 优10-8.6 良8.5-7.6 中7.5-6.0 差5.9-0 技 评 1.步法移动速度快 2.动作协调连贯性 好,发力集中 3.击球弧线低,速 度快,落点稳定 4控制球能力强 1.步法移动较快 2.动作较协调 3.击球质量较好 4.控制球能力较强 1.步法移动速度 较慢 2.动作基本协调 3.击球质量一般 4.控制球能力一般 1.步法移动速 度慢 2.动作不协调 3.击球质量不高 4.控制球能力差 (四)比赛成绩 1.测试方法:分别组织男女考生进行比赛,5人以下采用单循环,5人以上采用分组循环再交叉淘汰的方法排出名次,比赛采用三局两胜制。 2.成绩评定:按名次的先后进行排序。 (五)战术意识 1.测试方法:通过比赛,从考生的发球抢攻能力与意识;接发球的控制与主动上手能力;相持的攻防转换能力;战术的应变能力等方面进行评定。 2.成绩评定:由四名考评员打分,去掉最高分与最低分后,取平均分为最后得分。 内 容 优10-8.6 良8.5-7.6 中7.5-6.0 差5.9-0 发 球 抢 攻 能 力 1.发抢意识强,抢攻大胆果断 2.抢攻线路灵活,命中对方要害 3.发球质量高,与抢攻配合好 1.发抢意识较强, 抢攻较果断 2.抢攻质量较好 3.发球质量较好 1.抢攻质量一般 2.发球质量一般 1.抢攻没有威胁性 2.发球质量差 接发 球能 力 1.接发球主动上 手能力强 2.接发球控制能 力强 1.接发球主动上 手能力较强 2.接发球控制能力 较强 回接球的质量一般 回接球质量差 主动 进攻 能力 主动上手和连续 进攻的意识与能力 强 主动上手和连续进 攻的意识与能力较强 主动上手和连续进 攻的意识与能力一般 主动上手和连续 进攻的意识与能力 差 攻防 转换 能力 相持或被动时反 攻意识和能力强 相持或被动时反攻 意识和能力较强 相持或被动时反攻意 识和能力一般 相持或被动时反 攻意识和能力差 战术 变化 能力 战术应变能力强, 能根据场上情况采 取相应对策 战术应变能力较强 战术应变能力 一般 战术应变能力差 (六)打法类型及技术特点 1.测试方法:从打法类型、技术风格、技术特长等方面进行评定。 2.成绩评定:由四名考评员进行打分,去掉最高分与最低分后,取平均分为最后得分。 内容 优10-8.6 良8.5-7.6 中7.5-6.0 差5.9-0 打法类型 及技术特 点 打法先进、独 特技术风格鲜明, 技术特长突出。 打法较先进,技术 风格较鲜明,技术特 长较突出。 打法基本符合技术 发展趋势,但特长技 术不太突出。 打法落后,技术 特长不突出。 检举