Ⅰ 小学生怎么打好篮球

对自己适当加强一些体力锻炼 长跑、加速跑等这是下身的锻炼还要举下哑铃版、做俯卧撑等 不要太权过劳累就可以 。
加强弹跳 多做蛙跳 在网上找一些教你练弹跳的视频看哈 因为想打好篮球弹跳是不可缺少的 ....
加强手指灵活度 可以很好地运球。。用迅捷的速度 灵活的技巧 强悍的身躯和很好的弹跳力来气死对手 ^_^!!!!

多在网上找一些篮球技巧的视频学习(街球也可以) 熟练掌握技巧

注意 :打篮球是你们一个集体打不是自己一个人的表演 一个队的要配合好,不要以自我为中心 反正最终目标都是赢 应与队友共同分享这大家努力的结果,“多传球 少运球”这是我打球的宗旨。

最后 希望楼主打好篮球 技术日益精湛!!!

Ⅱ 小学生篮球初学者应怎么训练

初学篮球,一定要根据小队员的生理和心理的特点正确的来扎实的基本功。想要发挥最大的潜能,我们需要对以下加强有规范地、循序渐进的开展训练。

四、科学合理的训练方法是提高篮球基本功技术训练的保证。

五、基本功与实战相联系。

Ⅲ 小学生用球标准是多少号,还有男子标准篮球是多少号,有3# 5# 6# 7# 号,是什么

我只知道男子标准篮球是7号,小学生应该是5号

Ⅳ 如何为小学生挑选篮球

摸一摸篮球的表面。

好的篮球表面摸起来摩擦力大,这样的篮球拍起来手感好,相反表面很光滑的篮球就不算好了,打起球来容易脱手。

掂一掂篮球的重量。

好的篮球稍重一些,但托在手上不会感觉很沉;差一些的篮球比较轻,投起球来会感觉轻飘飘的。因此在购买时同样的篮球要选择重一些的。

查看篮球的做工、密封如何。

篮球是易消耗品,经常在地面拍打、摩擦,时间长了容易开胶,好的篮球接口做工细致、密合性好,长时间用不会开胶、起皮。而质量差的篮球即时是新的,也能看到接口处有缝隙,这样的篮球不能要。

看篮球的表皮材质。

根据不同的使用场地和使用习惯,要选择不同材质的篮球。PU材质的篮球外观漂亮,容易清洗,但不耐磨,适合在室内木质场地使用;真皮的篮球耐磨,各种场地都比较适用。

查看篮球的弹力。

当篮球充足了气候,把篮球从离地180厘米的地方自由的落下,如果篮球回弹起来能达到120厘米--140厘米之间,说明弹力不错,是比较好的篮球。如果弹力还不足1米,说明篮球质量比较差了。

仔细看篮球标牌和印刷条码。

购买篮球之前要仔细查看合格证上的编号是否与球体上的条形码相符,很多劣质的篮球合格证是伪造的,与球体上的喷码不相符,要特别注意。

查看篮球球嘴是否漏气。

篮球的球嘴很重要,有些劣质篮球球嘴密封性不好,会有细微的漏气,可以把篮球球嘴浸泡在水里,看看水里是否冒泡,如果冒泡说明球嘴漏气,这样的篮球不要买。

Ⅳ 小学生可以打篮球吗

小学生可以打篮球的,打篮球它能促进新陈代谢、当心情不好时打打篮球能使烦恼发版泄掉,权因为打篮球必须专心深入的去打,当打球打到某种阶段时你的思考模式只有得分、防守、切入,在这种情况下你的烦恼将会一丝丝的消失,打完后全身都是汗这时来冲个澡在睡个觉将烦恼睡到消失。

另外,打篮球可以 :
1)增高
2)减肥
3)培养体育精神
4)加强心肺功能
5)提升体能
6)减压
7)学习与人相处
8.认识更多朋友
9)提高自我形象
10)加强自信心

Ⅵ 小学生平常上体育课篮球标准型号是几号

小学生上体育课一般用的5号球,重量470-500g,圆周69-71cm。

Ⅶ 小学生篮球比赛规则。

小学生篮球基本规则:

1、比赛方法
一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、后场,每半场各 20 分钟,中场休息10 分 钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数 仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

2、得分种类
球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。

3 、进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。

4、选手替换
每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

5、罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮

是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

(7)小学生篮球扩展阅读

篮球比赛一般规定:

队员5次犯规:

1、一名队员己发生了5次侵人犯规和/或技术犯规,裁判员应通知本人,他必须立即离开比赛,并且必须在30秒钟内被替换。

2、先前已发生了第5次犯规的队员的犯规,被认为是一名出局的队员的犯规,并登记在教练员名下和在记录表上记入“B”。

全队犯规:

处罚

1、在一节中某队全队犯规己发生了4次时,该队是处于全队犯规处罚状态。

2、在比赛休息期间发生的所有全队犯规应被认为是发生在随后一节或决胜期比赛中的犯规。

3、在决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是发生在第4节比赛中的犯规。

规定

1、当某队处于全队犯规处罚状态时,所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应被判2次罚球,代替掷球入界。

2、如果控制活球队的队员或拥有球权队的队员发生了侵人犯规,这样的犯规应判对方队员一次掷球入界。

Ⅷ 小学生打篮球

其实你才12岁。 开始打篮球是差不多的。
记住,打篮球并没有适合不适合。只有 有没有毅力与心思去打。
尽量每天碰球,练习好标准的姿势。千万不要因为自己的力量或者身高认为自己不能打篮球。我有个朋友 才一米5多。 运球后卫,基本每个人都高他2个头,但是却每人防得了他。 超厉害的运球。 和3分精准。和他一队 跟场是很爽的。
而且按标准跳跃力来说,你也算不错了的。 加油吧。 以后长高点。 以你这样的弹跳发展下去,可以努力当个大前或中锋。
我个人是什么位置都能打滴喔。
小学生 的技术 就是会 奔跑运球 和 射球精准。
把这两样最最基础的练好。 才会以后的技术。
我建议你先不要学2步跳上篮。
学定位射球 和 跳射
位置你就先打得分后卫吧,组织后卫需要大局观和一定的组织能力,你是个新手,慢慢来.
上篮又按出手时手与肩的相对高度,分为高手上篮和低手上篮;上篮包括单手和双手两种手部动作,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。手部动作有正手、反手、勾手的区别。

高手上篮是指在球出手的瞬间,手腕高于肩部;而低手上篮则是指球出手的瞬间,手腕低于肩部以下。

上篮一般称三步上篮或三步跨篮,是一项基本的投篮技术,它的最后出手可以是高手上篮,甚至是扣篮,一般弹跳力好的球员或大个子球员喜欢用;而小个子球员或者是在对方身材较自己高一截的防守下,多用低手上篮增加隐蔽性

三步上篮是最基本、最简单的投篮技术。下面以右手的三步上篮为例说明如何练习:

从离篮框约3、4米的前方稍偏右处开始,用右手单手朝篮框方向运球向前,最后一步用左脚踏出 (并准备起跳),跨最后一步时,用双手抱球(左手在球前方,右手在球后方并靠近球底部),左脚发力起跳,眼睛保持在篮框附近你要将球送至的方向,左手离开球,右臂单手持球向上完全伸展,并在弹跳至最高点时,靠手腕发力(称“挑篮”)将球送出。